Opdracht

De leerlingen beantwoorden vragen bij scènes uit een speelfilm of over een film als product. Bijvoorbeeld voor geschiedenis bij de speelfilm Lincoln (2013): 'was president Lincoln een ideoloog of eerder een pragmatisch politicus?'

 

Leerdoel

De leerlingen leren een speelfilm gebruiken als bron. Om informatie te verkrijgen, verwerken of te beoordelen.

Voorwaarden

• Kennis van de apps en bediening ervan
• een speelfilm in mp4 formaat

Stappenplan

1. Zorg dat aan alle voorwaarden voldaan is
2. Rip een dvd met een speelfilm ( en converteer naar) mp4 (of een ander geschikt bestand)
3. Importeer de film in iMovie.
4. Snijd de film op maat, afhankelijk van je leerdoel en je lestijd.
5. Maak de vragen die je wil stellen in een keynote presentatie (zwart met witte letters is meestal ok, niet te klein lettertype gebruiken).
6. Maak screenshots van de keynote dia's en importeer deze in iMovie vanuit je camera roll. Je kunt de grootte van de weergave aanpassen en het Kenburns effect uitschakelen.
7. Plaats de dia's vóór en achter de scène waar de vraag over gaat en bepaal de lengte van het shot aan de hand van de hoeveelheid tekst of de tijd die een leerling nodig heeft aantekeningen te maken.
8. Speel de teacher's cut af in de klas en laat de vragen inleveren.

Tip voor thuis

Op de Mac geeft iMovie je meer mogelijkheden dan op de iPad.