Opdracht

Methode buiteNLand, hoofdstuk 3: Cultuur Leerlingen moeten verschillende cultuurelementen van cultuurgebieden kennen.

Leerlingen kiezen een cultuurgebied en gaan in groepjes van 2-4 leerlingen op zoek naar zo veel mogelijk cultuurelementen van het cultuurgebied. Zij maken een 'toneelstukje' waarin deze elementen naar voren komen. Met behulp van puppetpals kiezen of creëren zij de juiste karakters om dit toneelstukje te spelen. Zij maken het toneelstukje mbv van puppetpals en delen deze met de docent en met de medeleerlingen. Door het bekijken van elkaars 'toneelstukje' leren zij de verschillende cultuurgebieden kennen.

Leerdoel

Leerlingen weten wat cultuurgebieden zijn.
Leerlingen kennen de verschillende kenmerken van de verschillende cultuurgebieden

Voorwaarden

• beschikking over de app en kennis van de app en bediening ervan
• beamer
• apple tv
• wifi

Stappenplan

1. Zorg dat aan alle voorwaarden voldaan is
2. Bespreek de opdracht met de leerlingen of geef hen een opdrachtbeschrijving
3. Laat leerlingen op zoek gaan naar cultuurelementen van hun cultuurgebied
4. Laat leerlingen een 'toneelstukje' maken
5. Leerlingen leveren het 'toneelstukje' in.
6. Docent geeft feedback op de toneelstukjes
7. Docent deelt de 'toneelstukje' met de leerlingen
8. Leerlingen bekijken elkaars 'toneelstukje'