Opdracht

Na de algemene apps bekijk je nu in een tweetal de bijgevoegde apps via de links. Formuleer hoe je minstens een in de les kunt inzetten. Geef aan in welke hierna vermeldde fase(s) van de les de app wordt gebruikt. Terugblik Oriëntatie Instructie Begeleide inoefening Zelfstandige verwerking Reflectie Schrijf je plan zo concreet mogelijk in een lesplan in Eduapp.nl of in een bestand dat in de ELO past voor bijvoorbeeld je sectie. Om je te inspireren kijk onderstaand filmpje http://youtu.be/2kCcKT34cQc Vakspecifieke Apps om te downloaden; MatchGraph!' van PASCO scientific https://appsto.re/nl/ZavT0.i Merck PSE HD' van Merck KGaA https://appsto.re/nl/Nfuzw.i Tynker - Learn programming with visual code blocks and build your own games' van Tynker https://appsto.re/nl/BEjcW.i Phet Colorado heeft inmiddels het HTML 5 aanbod behoorlijk uitgebreid https://phet.colorado.edu/en/simulations/category/html Heb jij zelf nog fantastische apps, bijvoorbeeld voor wiskunde, die hier niet staan maak dan een extra lesidee, waar je die info kwijt kunt!

Leerdoel

Een app gericht inzetten omdat het een meerwaarde heeft

Voorwaarden

• Deelnemers hebben allen een iPad