Opdracht

Deze les start klassikaal. De leerkracht gaat in gesprek met de kinderen over verschillende kleuren. Dit kan bijvoorbeeld aan de hand van een Engelse handpop en/of een eerdere les die is gegeven over kleuren zoals bijvoorbeeld de kleuren van het mooiste visje van de zee of de kleuren van de regenboog.
De leerkracht legt aan de kinderen uit dat er een app is die de kinderen kunnen gebruiken om de kleuren te oefenen. De leerkracht bespreekt met de kinderen hoe de Ipad/tablet en de app werkt.
De kinderen kunnen zelfstandig met de app aan de slag. Dit kan in groepsverband (als er genoeg Ipads/tablets aanwezig zijn), in tweetallen (zo kunnen ze elkaar ondersteunen/helpen), individueel tijdens het zelfstandig werken (kinderen kunnen dit bijvoorbeeld als keuze werkje kiezen of het kan als verplicht werkje worden opgegeven, afhankelijk van hoe de leerkracht dit wilt aanbieden).

Leerdoel

Kerndoel 13; De leerlingen leren informatie te verwerven uit eenvoudige gesproken en geschreven Engelse teksten.

In groep 1-2 gaat het erom dat kinderen een eerste kennismaking hebben met de Engelse taal.

Voorwaarden

• Kennis van de app en bediening ervan
• Aanwezigheid van voldoende opgeladen Ipads/tablet
• Kinderen kennen de kleuren in het Nederlands
• Leerkracht heeft goed voor ogen welke kleuren er aangeleerd worden

Stappenplan

1. Zorg dat aan alle voorwaarden voldaan is
2. Bespreek met de kinderen de kleuren die aangeleerd worden
3. Bespreek met de kinderen de werking van de Ipad/tablet
4. Bespreek met de kinderen de werking van de app
5. Laat kinderen zelfstandig werken met de app

Tip voor thuis

De kleuren kunnen met deze app ook thuis worden geoefend, mits er een Ipad/tablet aanwezig is. Deze app bevat naast kleuren ook andere onderdelen waar kinderen mee kunnen oefenen: dieren, getallen, eten, voertuigen, fruit, kleren, het huis, zee dieren.