Maarten Gramsbergen

De kinderen werken in de app en ontwerpen verschillende schilderijen. Ze gebruiken hiervoor componenten vanuit verschillende bekende schilderijen, die al in de app staan. Er zij...

Leerlingen uit VMBO-basis hebben erg veel moeite met het verschil tussen gelijkbenige, gelijkzijdige en rechthoekige driehoeken. Verschil tussen een parallellogram en een vli...

Naspelen en improviseren van ritme.

De leerling krijgt van een klasgenoot een naam, een dier, een voorwerp. De bedoeling is dat deze leerling, door vragen te stellen, erachter komt wie/wat hij is. Dit idee kan geb...

Naspelen maat 1 en improviseren van maat 2 van de cup-song.

Leerlingen gaan bezig met de oefeningen van jufmelis. Daarna ontwerpen ze zelf zinnen

Breuken uitleg: http://www.educreations.com/lesson/view/les-rekenen/14136222/?s=FJ8TD6&ref=app

Leerlingen kiezen uit 2 technieken de sprong die bij hen past.