Opdracht

Basiscursus 1: 
http://www.robomindacademy.com/go/navigator/coursedetails?course=Basis_1

Basiscursus 2:
http://www.robomindacademy.com/go/navigator/coursedetails?course=Basis_2

Doel is het verwerven van inzicht in logica, automatisering, robotica en hoe je grotere problemen kunt oplossen door ze in stukjes te delen. Door zelf een virtuele robot te programmeren wordt, in combinatie met de presentaties bij de lessen, direct inzicht verkregen in de werking van een groot deel van de techniek zoals die overal om ons heen te vinden is. Iedere les begint met een korte multimedia presentatie over wat robots zoal doen en betekenen in de maatschappij. Ook wordt hier kort iets uitgelegd over de programmeer instructies die we gaan gebruiken en waarom dit nuttig zou kunnen zijn. Verder zitten er bij de meeste presentaties ook quizzen om meer inzicht te geven en er zeker van te zijn dat alles ook goed begrepen wordt. Dit onderdeel duurt maximaal 15-20 minuten en kan zowel klassikaal (bijvoorbeeld op het digitale schoolbord, Opties: Toon volledig scherm) als zelfstandig doorlopen worden. De quizzen zijn natuurlijk ook leuk om met de hele klas te doen. 

Na de Basiskennis 1&2 cursussen kunnen leerlingen altijd verder gaan met de Community Challenges; dit zijn opdrachten die steeds moeilijker worden en waar je ook feedback krijgt als je het nog niet helemaal goed hebt.

Een ander mogelijk vervolg is om leerlingen hun fantasie de vrije loop te geven en zelf opdrachten voor Robo te verzinnen bij de meer dan 100 open opdrachten in de kaartenbak. De leerkracht kan hier natuurlijk ook zelf opdrachten bij verzinnen. 

Een andere leuke mogelijkheid is om met echte robots aan de slag te gaan door RoboMind programma's te exporteren naar een Lego NXT robot. Laat leerlingen zien wat het verschil is tussen navigeren in RoboMind en in de echte wereld. Je kunt de robot bijvoorbeeld een simpele taak uit laten voeren, zoals "rij tot de muur en stop". Kijk wat er gebeurd. Stopt de robot op tijd? Stop hij altijd even ver van de muur? Om dit te kunnen doen is het wel nodig om de RoboMind Desktop software op een computer te installeren.

Aanschaf: https://www.robomindacademy.com/shop/

Leerdoel

De cursussen sluiten aan bij de volgende kerndoelen:

Nederlands: Schriftelijk onderwijs
4. De leerlingen leren informatie te achterhalen in informatieve en instructieve teksten, waaronder schema’s, tabellen en digitale bronnen. 

Rekenen/Wiskunde: Wiskundig inzicht en handelen
23. De leerlingen leren wiskundetaal gebruiken.
24. De leerlingen leren praktische en formele rekenwiskundige problemen op te lossen en redeneringen helder weer te geven.
Oriëntatie op jezelf en de wereld: Natuur en techniek
44. De leerlingen leren bij producten uit hun eigen omgeving relaties te leggen tussen de werking, de vorm en het materiaalgebruik.
45. De leerlingen leren oplossingen voor technische problemen te ontwerpen, deze uit te voeren en te evalueren.

Voorwaarden

• Aanschaf vouchers en installeren
• Verkennen van de cursus als leerkracht

Tip voor op school

Probeer de cursus eerst uit: http://www.robomindacademy.com/go/course/robomind/Teaser/A1/0