Opdracht

Vragen op het gebied van spelling en grammatica, woordenschat en spreekwoorden. Het tempo kan bepaald worden door de leerling, maar ook door de leerkracht.

Leerdoel

Checken hoe groot de kennis is van de verschillende onderdelen. Diagnosticerend, maar eventueel ook achteraf, na de uitleg.

Voorwaarden

• Kennis van de app en bediening ervan

Stappenplan

1. Zorg dat aan alle voorwaarden voldaan is
2. Bespreek de opdracht met de leerlingen of geef hen een opdrachtbeschrijving