Opdracht

Voor kinderen in groep 4 en 5 is het belangrijk om met de tafels te oefenen. Als je voor leerlingen een account aanmaakt op verschillende iPads kun je deze app heel goed in een tafelcircuit inzetten. Een tafelcircuit werkt op de volgende manier. Bij de eerste oefening maken ze een werkbladBij de tweede oefening maken ze oefeningen op het digibordBij de derde oefening oefenen ze met de appBij de vierde oefening oefenen ze met elkaar in het overhoren van tafels De leerlingen zijn in dit circuit ingedeeld in groepjes. Elk groepje werkt ongeveer 15 minuten aan een onderdeel. Zijn de 15 minuten om dan ga je door naar een volgend onderdeel. Je kunt natuurlijk ook meerdere onderdelen aan het circuit toevoegen. Indien je meer iPads ter beschikking hebt kun je natuurlijk meerdere apps inzetten.

Leerdoel

erndoel 27
De leerlingen leren de basisbewerkingen met gehele getallen in elk geval tot 100 snel uit het hoofd uitvoeren, waarbij optellen en aftrekken tot 20 en de tafels van buiten gekend zijn. Waarbij de nadruk in combinatie ligt op:(beginnen met) Het automatiseren en memoriseren van tafelproductenVorming van een netwerk van tafelproductenVoortzetting en uitbreiding van het memoriseren van tafelproductenOnderhouden en toepassen van de parate kennis van de vermenigvuldigtafels

Voorwaarden

• Kennis van de app en bediening ervan
• Werkblad met tafelsommen
• Digibord met tafelsommen
• Werkblad met tafelsommen waarmee ze elkaar kunnen overhoren

Stappenplan

1. Zorg dat aan alle voorwaarden voldaan is
2. Bespreek de opdracht met de leerlingen
3. Deel de leerlignen in groepjes in
4. Zet een timer en laat leerlingen 15 minuten per onderdeel oefenen

Tip voor thuis

Ook thuis kun je prima met deze app aan de slag. Voor meer informatie over deze app kun je mijn review lezen: http://bit.ly/1tVXNoi