Opdracht

Verdeel de klas in groepjes van maximaal vier leerlingen. Bij voorkeur is ieder groepje een mix van kinderen die goed en minder goed zijn in taal.

Heb je een oneven aantal kinderen in de klas? Dan kun je ervoor kiezen om één leerling aan te wijzen als quizmaster. Heb je een even aantal of wil je dat alle kinderen meedoen? Dan ben jij de quizmaster.

Schrijf alle groepjes onder elkaar op het bord. Eventueel mogen de kinderen zelf een groepsnaam verzinnen.

Start een woordenschatquiz zonder tijd. De quizmaster leest de vraag en de antwoordopties voor. De groepjes krijgen even de tijd om met elkaar te overleggen: wat is het goede antwoord?

Als ieder groepje een antwoord heeft gekozen, gaat de quizmaster alle groepjes langs: wat is hun antwoord? Wanneer alle groepjes zijn geweest, klikt de quizmaster één van de genoemde antwoorden aan op het scherm. Het goede antwoord wordt groen. Welke groepjes hadden dit antwoord gekozen? Die krijgen een streepje achter hun naam.

De quizmaster houdt de punten bij en leest daarna het wist-je-datje voor: de uitleg die verschijnt nadat er een antwoord is aangeklikt.

Welk groepje heeft aan het eind van de quiz de meeste punten? Dat groepje is de woordenschatwinnaar!

Leerdoel

- Vergroten van de woordenschat.
- Samen tot een consensus kunnen komen (samenwerken).

Voorwaarden

• Kennis van de app en bediening ervan
• Inlogcode (gratis voor Squla in de klas)

Stappenplan

1. Zorg dat aan alle voorwaarden voldaan is.
2. Bespreek de opdracht met de leerlingen.

Tip voor op school

De kinderen kunnen de quizzen ook individueel of in tweetallen achter de computer of op de tablet spelen.