Opdracht

Opdracht bestaat uit meerdere lessen.

1. Instructie: uitleg van de opdracht, voorbeeld opdr blurb, opdr klaarzetten in showbie. (Lln hebben nog geen voorkennis)
2. Starten met idioom zodat leerlingen zichzelf en familieleden kunnen voorstellen. Laat leerlingen idioom in wrts app zetten en laat leerlingen dit leren.
3. Oefen in de les met het geleerde idioom aan de hand van schrijf-/lees- en spreekopdrachten.
4. Check of leerlingen het idioom kennen dmv socrative
5. Breid het idioom uit zodat leerlingen ook iets over hun omgeving en hobby's kunnen vertellen. Laat dit weer in wrts app zetten en laat het leren.
6. Laat leerlingen hier weer tijdens een les mee oefenen aan de hand van verschillende opdrachten.
7. Check met socrative of leerlingen het idioom beheersen.
8. Laat leerlingen minimaal 10, maximaal 15 foto's maken van zichzelf, hun familieleden, omgeving en hobby's en laat ze dit in blurb zetten.
9. Laat leerlingen bij elke foto tekst inspreken. Leerlingen stellen zichzelf en hun familieleden voor aan de hand van foto's, ook beschrijven ze hun omgeving en hobby's. Leerlingen zetten het geheel in de filmrol.
10. Laat leerlingen de filmrol uploaden in showbie.
11. Beoordeel de opdracht aan de hand van een rubric.

Leerdoel

Spreken A1: kan eenvoudige uitdrukkingen en zinnen gebruiken om de eigen woonomgeving en de mensen in de naaste omgeving te beschrijven.

Voorwaarden

• Kennis van de app en bediening ervan

Stappenplan

1. Zorg dat aan alle voorwaarden voldaan is
2. Bespreek de opdracht met de leerlingen of geef hen een opdrachtbeschrijving