Leerlingen gaan een film maken over zichzelf. In deze opdracht gaan ze nadenken over hun eigen identiteit, hun normen en waarden, interviewen personen die belangrijk voor hen en...
Ma 1 Mavo 3 Onderzoek Maatschappelijk probleem
Lesidee van
Annemarie Wering
·
Voortgezet onderwijs
·
Meer details
Categorieën
- Voortgezet onderwijs / VMBO gemengd/theoretisch / Klas: 3 - 4 / Maatschappijleer
Doelgroep
Groep
Type
Brainstorm / informatieverwerking, Presentatie, Creatie
Lesidee van
Gemaakt op
02 feb 2016
Leerlingen gaan onderzoek doen naar een maatschappelijk probleem dat speelt in Nederland. De resultaten van je onderzoek verwerk zij in een presentatie, bijvoorbeeld iMovie of Keynote. Ze doen deze opdracht in tweetallen.
Opdracht
De
hoofdvraag van jullie onderzoek moet zijn:
“Waarom is
……… (jullie keuze) een maatschappelijk probleem?”
Hieronder
staan een aantal punten die verplicht in je presentatie moeten terugkomen:
waarom is het een
maatschappelijk probleem?oorzaken van het
probleemgevolgen van het
probleem (sociaal, politiek, economisch, etc)rol van de
overheidcijfers /
onderzoeksgegevens nav het probleemmeningen die er
zijn over het probleem, vb politieke partijen, belangengroepen eigen mening over
probleemconclusiebrongebruiktaakverdeling
Kies
uit onderstaande lijst een probleem:
jeugdcriminaliteitobesitasachterstandswijkenloverboystienerzwangerschappenintegratieproblemen immigrantenkindermishandelingjeugdbendes zinloos
geweld fileprobleem drankmisbruik
onder jongeren voetbalgeweld
/ hooligans gameverslaving vluchtelingenstroom
werkloosheid economische
crisis
Leerdoel
- leerlingen onderzoeken bronnen op betrouwbare informatie - leerlingen leren feiten van meningen te onderscheiden - leerlingen bepalen hun eigen standpunt - leerlingen maken een presentatie geschikt voor leeftijdsgenoten - leerlingen leren werken met Keynote of iMovie
Voorwaarden
- wifi
- beamer
Stappenplan
- klassikaal de opdracht bespreken en voorbeelden van iMovies laten zien
- Leerlingen maken groepjes
- Leerlingen kiezen in overleg een onderwerp
- Leerlingen maken een taakverdeling en laten deze controleren door de docent
- Leerlingen verzamelen informatie op internet, in hun tekstboek en intervieuwen experts
- Leerlingen verwerken hun informatie in een Keynote of iMovie
Reageer op dit lesidee
Wil je reageren? Log in of meld je aan.
Wees niet verlegen
Schrijf de eerste reactie en laat Annemarie weten wat je van dit lesidee vindt.